Durante toda la educación infantil y primaria no estuve en contacto con las TIC, en mi casa no tuvimos ordenadores hasta que yo tenía 15 años, por lo que me costó entender su funcionamiento. En la ESO, teníamos dos horas semanales de informática que la mayoría de las veces no funcionaban bien los ordenadores y cuando funcionaban solo nos dejaban jugar a juegos educativos. Tengo un buen manejo das redes sociales y poco a poco de manera autodidacta voy adquiriendo destrezas tecnológicas.
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